Un grupo para compartir
Estimados colegas iberoamericanos, nace el grupo de pedagogos y pedagogas sociales con el objeto de que tengamos un espacio mas nuestro para compartir ideas, documentos y experiencias de nuestras accione sen favor de nuestra educación y de la gente.
Este grupo estará conformado con ideas de estudiantes, egresados y docentes que aman el tema, por lo que les planteo iniciar la dinámica , avisando a sus colegas y amigos de la existencia del grupo.
Desde la escuela de Teoria y Gestion Educativa estaremos estimulando su accionar en República Dominicana y desde España, estarán Maria Belando y su equipo de becarias de la Universidad Complutense de Madrid.
Juntos y juntas creceremos y produciremos , manos a la obra!!!
Saludos a todos y todas.
Este grupo estará conformado con ideas de estudiantes, egresados y docentes que aman el tema, por lo que les planteo iniciar la dinámica , avisando a sus colegas y amigos de la existencia del grupo.
Desde la escuela de Teoria y Gestion Educativa estaremos estimulando su accionar en República Dominicana y desde España, estarán Maria Belando y su equipo de becarias de la Universidad Complutense de Madrid.
Juntos y juntas creceremos y produciremos , manos a la obra!!!
DRA. MARIA BELANDO, SALUDA EL DECIMO PRIMER ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA SOCIAL DE PUERTO PLATA 2011-2
GRUPO DE BAILE EN EL CURNA NAGUA OCTAVO ENCUENTRO DE ESTUDIANTES DE PEDAGOGIA SOCIAL
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La Fundación cuenta con 349 profesionales dentro de los campos de magisterio, pedagogía y psicología. Éstos trabajan en equipos multidisciplinares en distintos proyectos que se realizan desde Tomillo. Estos proyectos tienen distintos destinatarios como la infancia, adolescencia, familia, formación y orientación socio laboral.
El servicio Madroño es uno de los proyectos que se gestiona desde la Fundación Tomillo. El servicio está destinado a la infancia y adolescencia así como a la familia y centran su actividad en los distritos de Puente de Vallecas y Villa de Vallecas. El objetivo es conseguir mejorar la actitud personal y el rendimiento académico de los chicos y chicas que acuden de manera gratuita y voluntaria. Se pide un compromiso de asistencia al programa. Se ocupan de la integración social y de apoyo a la familia. Existe una estrecha colaboración con el centro escolar de los menores y con las instituciones de mayor influencia en el entorno del niño. Muchas veces es el propio centro educativo quien deriva a los menores a este servicio.
En el verano del año 2012 en colaboración con el SOU la fundación ofreció un curso para todos aquellos alumnos que quisieran participar. El curso constó de dos días de teoría en la que se expusieron los diferentes proyectos de la fundación y diez horas de prácticas para participar en algún proyecto.
Personalmente tuve la posibilidad de participar en el mencionado servicio del Madroño. Los días que pude compartir con los profesionales que en él trabajan fueron muy enriquecedores. Pude presenciar una entrevista con una madre a la que el colegio al que asistían sus hijos había informado del proyecto y que se mostró interesada. Además pude asistir a las aulas y estar con los chicos que asisten al programa.
El primer contacto fue algo desconcertante ya que era la primera vez que realizaba unas prácticas y entendí el vértigo, del que muchos compañeros me habían hablado antes, de verte por fin en situación y sentir que a pesar de toda la teoría aprendida no sabes bien qué hacer.
A pesar de todo tanto los compañeros como los propios chicos me acogieron y al final pude poner en práctica mis conocimientos y aprender. Los chicos, ya tengan la suerte de tener un entorno “normalizado” o no son al fin y al cabo pequeñas personas con ganas de aprender y de vivir y después de mi experiencia creo que es a esa vitalidad y esas ganas de crecer a la que nos tenemos que aferrar para poder ayudarles a encontrarse a gusto con su situación y animarles a hacer cosas, descubrir y aprender. Todos tenemos el potencial y muchas veces lo que nos falta es ese empujón o guía que nos de la seguridad de arriesgar.
Me ha interesado la propuesta de Nahtalie y Andrea sobre la reinserción de presos a la sociedad. me gustaria hacerles algunas preguntas con respecto al tema.